华纳公司开代理多米尼加昨天（1日）与台湾闪电“断交”，令岛内舆论一片沸腾。据台媒曝出，陈水扁今天（2日）发文diss蔡英文，称“我执政时，8年‘断交’6个‘友邦’，而你2年断交3个‘友邦’。”此言论一出，引发台湾网友群嘲，有人称“比烂还能夸夸其谈，‘断交’还有脸讲，民进党果然都是坚持不要脸。”我们愿意理解也更长于理解贸易伙伴的需求，但我们绝不会接受单方面的压服企图。

乡村小规模学校(指不足100人的村小学和教学点)和乡镇寄宿制学校(以下统称两类学校)是农村义务教育的重要组成部分。办好两类学校，是实施科教兴国战略、加快教育现代化的重要任务，是实施乡村振兴战略、推进城乡基本公共服务均等化的基本要求，是打赢教育脱贫攻坚战、全面建成小康社会的有力举措。近年来，国家采取一系列重大政策措施，不断加强农村义务教育，两类学校办学条件得到明显改善。但两类学校仍是教育的短板，迫切需要进一步加强。为切实解决两类学校发展滞后问题，努力办好公平优质的农村义务教育，经国务院同意，现就全面加强两类学校建设提出如下意见。让政知圈印象深刻的是，全国人大代表、甘肃省省长唐仁健在今年两会期间就营商环境曾表示，“构建亲清政商关系，亲商、爱商、安商、护商。今年甘肃抓这个事儿是下了决心的”。

10多年前，因为家里穷，作为6兄弟姊妹中最小的一个，武进曾作为上门女婿，倒插门到附近一名女子家中。“后来因为感情不和，过了没多久，他就回来了。”武进的姐姐武玲说，兄弟姊妹6人中，排行老三的她和弟弟武进的关系最近，为他的婚事操碎了心，“我母亲身体不好，根本管不了这个事，所以只能我来管”。对于未来，武玲已有打算，等弟弟放出来后，就马上帮他们办理合法的结婚手续，尽快稳定下来。“她（崇氏花）现在会一点中文了，整天问‘我老公什么时候回来啊’。”崇氏花的表现让武玲既感动又安心，“我们现在就一个愿望，希望弟弟赶紧出来。”

首先，应当看到其正面意义。我们的传统教育中，“教不严，师之惰”、“严师出高徒”等说法，都表达了对惩戒的肯定。确实，惩戒能起到一定的育人作用，但也有可能向学生灌输绝对服从、否定质疑等与现代教育与文明不符的思想，其负面作用不容忽视。更关键的是，很多时候，惩戒与体罚的界线十分模糊。不少人在读书时代都遭受过以惩戒为名的体罚，轻则丧失了学习兴趣，过早结束求学生涯，重则留下了难以磨灭的心理阴影，影响其性格与个人发展。也因此，我国早就明令禁止教师对学生实施体罚，这是一切文明社会的通行做法，也应当坚定贯彻下去。4月16日，“艳星”丹尼尔斯抵达纽约市曼哈顿区联邦法院。（新华/路透）