六和社区读书日活动

六和社区读书日活动另据韩联社消息，文在寅在采访中表示，以本次中日韩领导人会议为契机，韩日首脑穿梭外交有望得以恢复。作为韩国总统，自己将尽一切努力争取让韩日两国成为心连心的好朋友。这两天，浙江湖州长兴县一位9岁小女孩的作文火遍了朋友圈，引发了全国各地警察及警察家属的共鸣。网友开玩笑评论说：“所有的警察叔叔阿姨都在等你长大，实现你的梦想！”

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据报道，缓解边境地区紧张局势的措施包括展开“协调巡逻”。一名负责该事项的印度陆军高级军官告诉印媒，当巡逻至有争议地区时，双方将及时预先通知对方。另据印报托援引消息人士的话说，中印正在积极推动建立军方最高指挥官热线。此前，这一计划一直被推迟。2日，在被问到“能否证实并评论这一消息”时，中国外交部发言人华春莹说，两国军队将加强信任措施建设和边防交往合作，这有助于增进互信，有助于双方以更加成熟和智慧的方式处理有关问题，维护边境地区和平安宁。(九)完善编制岗位核定。对小规模学校实行编制倾斜政策，按照生师比与班师比相结合的方式核定编制;对寄宿制学校应根据教学、管理实际需要，通过统筹现有编制资源、加大调剂力度等方式适当增加编制。各省(区、市)要结合实际制定具体核定标准和实施办法。推进县域内同学段学校岗位结构协调并向乡村适当倾斜，努力使乡村学校中高级教师岗位比例不低于城镇同学段学校。将到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的重要条件。切实落实教师职称评聘向乡村学校教师倾斜政策，并优先满足小规模学校需要，保障乡村教师职称即评即聘。深化义务教育阶段教师“县管校聘”管理改革，按照核定的编制，及时为乡村学校配备合格教师，保障所有班级开齐开足国家规定的课程，保障小规模学校少先队辅导员配备。各省(区、市)要统筹制定寄宿制学校宿管、食堂、安保等工勤服务人员及卫生人员配备标准，满足学校生活服务基本需要。严格执行教职工编制标准，严格教师准入，为义务教育学校配齐合格教师。加快实行教职工编制城乡、区域统筹和动态管理，盘活编制存量，统筹调配城乡教师资源，严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”或者挤占挪用中小学教职工编制，从根本上解决部分地区长期聘用编外教师问题。

2018年5月1日上午，国务委员兼外交部长王毅在北京与多米尼加外长巴尔加斯签署《中华人民共和国和多米尼加共和国关于建立外交关系的联合公报》。自公报签署之日起，中华人民共和国和多米尼加共和国相互承认并建立大使级外交关系。他工资不低,所以掏钱时并不手软。老战友在外地聚会,他说战友们转业早,工资不高,他慷慨解囊。青海玉树地震,他悄悄捐了3万元。