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这其中最为引人注目的是海南和吉林。之前说过海南,在中央确定在海南探索自由贸易港后,以海南省委书记刘赐贵为首的11个党政代表团分赴全国11个自贸区所在地取经。吉林党政代表团赴浙沪考察,行程亮点是每到一地,就召开与当地知名企业家的座谈会。这是以往党政代表团考察行程中少见的。此外,养老服务资源存在结构性矛盾,区域布局不协调。公办养老机构服务质量有保障,但是数量少,而且主要针对城市“三无”和农村“五保”对象。民办养老机构中服务质量好,规模较大的养老院也是“一床难求”,一些中小型养老院位于城乡接合部,交通不方便,床位空置率较高,设备简陋,服务跟不上。如此宏大、重要的题目,为何要请他来讲?其实翻看一下刘伟的简历和学术成果,答案就呼之欲出了。不少网友看了报告后表示很“有感”:真是惨不忍睹,我倒底看了啥?有网友说,最重要的工时跟加班工资都跳票破局,很悲哀;而列入“进行中”、“开始动作”的也未必会好,“劳基法”就是例子。网友认为,;有网友说,由图可知,劳工果然是DPP(民进党英文缩写)心里最软的那一块,资进党只会骗。
(六)妥善处理撤并问题。布局规划中涉及到小规模学校撤并的,由县级人民政府因地制宜确定,但要按照“科学评估、应留必留、先建后撤、积极稳妥”的原则从严掌握。学校撤并原则上只针对生源极少的小规模学校,并应有适当的过渡期,视生源情况再作必要的调整。要严格履行撤并方案制订、论证、公示等程序,并切实做好学生和家长思想工作。撤并后的闲置校舍应主要用于发展乡村学前教育、校外教育、留守儿童关爱保护等。对已经撤并的小规模学校,由于当地生源增加等原因确有必要恢复办学的,要按程序恢复。各地要通过满足就近入学需求、解决上下学交通服务、加大家庭经济困难学生资助力度等措施,坚决防止因为学校布局不合理导致学生上学困难甚至辍学。