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他偶尔也享受过一次,他和老伴去郊外一个农家乐吃饭,点了一个“大丰收”,就是玉米、南瓜、花生几个菜煮在一起,他从来没吃过,对这个组合菜赞不绝口,对老伴说咱们回去也做这个。但蔡英文对此却视而不见，以致她无论去岛内何地，每到一处都会遭到民众强烈抗议。她却还声称，“两岸关系的未来动向，取决于双方能否互释善意”，“前年520我所做出的承诺，是释出最大的善意，也是两岸和平稳定与发展的最有力保证”。

“今年会重修。”田家村村主任陈义山说，村里人多地少（人均不到半亩田），又没有产业，早在10多年前，年轻人陆续外出打工。“在外面的有六七百人，基本都是年轻劳动力，男性占了四五百人。”如今的田家村，基本只剩老人和小孩，平日里一片寂静。2月13日，外交部和中国驻曼德勒总领馆发布了暂勿前往缅北冲突地区的安全提醒，有效期至6月30日。根据当前缅北地区安全形势，现更新相关安全提醒，有效期延至2018年10月31日，具体如下：内蒙古要求各地做好监测预报预警，落实避险转移等安全措施，切实保证人民群众生命财产安全，同时，着重抓好重点湖泊、水生态综合治理，改扩建现有分洪滞洪工程。

(九)完善编制岗位核定。对小规模学校实行编制倾斜政策，按照生师比与班师比相结合的方式核定编制;对寄宿制学校应根据教学、管理实际需要，通过统筹现有编制资源、加大调剂力度等方式适当增加编制。各省(区、市)要结合实际制定具体核定标准和实施办法。推进县域内同学段学校岗位结构协调并向乡村适当倾斜，努力使乡村学校中高级教师岗位比例不低于城镇同学段学校。将到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的重要条件。切实落实教师职称评聘向乡村学校教师倾斜政策，并优先满足小规模学校需要，保障乡村教师职称即评即聘。深化义务教育阶段教师“县管校聘”管理改革，按照核定的编制，及时为乡村学校配备合格教师，保障所有班级开齐开足国家规定的课程，保障小规模学校少先队辅导员配备。各省(区、市)要统筹制定寄宿制学校宿管、食堂、安保等工勤服务人员及卫生人员配备标准，满足学校生活服务基本需要。严格执行教职工编制标准，严格教师准入，为义务教育学校配齐合格教师。加快实行教职工编制城乡、区域统筹和动态管理，盘活编制存量，统筹调配城乡教师资源，严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”或者挤占挪用中小学教职工编制，从根本上解决部分地区长期聘用编外教师问题。