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我小时候在老家农村见过这样一幕。一位没有子女的老人，80多岁还在田里锄地。他只穿一件黑色棉短裤，赤裸上身，皮肤晒得黝黑，脚上也没有鞋子。他身体前倾，几乎跪倒在地上，在大太阳下像一个雕塑。这个景象让我感受到生命的艰难，当场落泪。没过多久，听说他就去世了。

据香港东网报道，涉及3项暴动罪、1项刑事毁坏罪及1项袭警罪的首被告莫嘉涛，有1项暴动罪不成立；涉及1项暴动罪及1项袭警罪的第6被告陈和祥，其袭警罪不成立。该案原有11名被告，但是，其中一名被告李倩怡2017年1月弃保潜逃至台湾地区，其他10名被告依次是莫嘉涛、锺志华、何锦森、霍廷昊、陈和祥、邓敬宗、李卓轩、林永旺、叶梓丰及吴挺恺（17至70岁）。其中，吴挺恺承认一项暴动罪；莫嘉涛则承认一项袭警罪，但否认其余控罪。(十五)完善育人模式。充分发挥小规模学校小班教学优势，采用更加灵活的教育教学方式，突出因材施教，加强个性化教学和针对性辅导，密切关注每一个学生思想动态和身心健康，切实提高育人水平。充分发挥寄宿制学校全天候育人和农村教育资源的独特优势，合理安排学生在校时间，统筹课堂教学、实践活动、校园文化、学校管理，积极开展丰富多彩的综合实践和校园文化活动。充分发挥学校共青团、少先队组织作用，注重劳动教育、法治教育、安全教育和行为习惯养成，提高学生综合素养和遵纪守法意识、自我防范能力，有效预防中小学生欺凌现象发生。密切家校联系，完善家访制度，充分发挥家长委员会和家长学校作用，促进提高家庭教育质量，形成家校育人合力。进一步完善农村留守儿童教育关爱体系，建立翔实完备、动态管理的留守儿童信息台账，健全优先保障、精准帮扶等制度，切实加强对留守儿童受教育全过程的管理，优先满足他们的寄宿需求，配齐照料留守儿童生活的必要服务人员，使乡镇寄宿制学校真正成为促进孩子们身心健康成长的重要阵地。加强民族地区寄宿制学校管理，积极开展有利于促进民族团结和融合的教育教学活动，创造条件引导学生在学校生活、学习中广泛使用国家通用语言文字。

视频字幕说明为“乐至城管偷水果，放风人杨**”，视频中，一辆标准有“城管”二字的车辆停放在路边，疑似4名身着城管制服的工作人员在现场，其中一名女子站在公路边，一名男子坐在车上，一名男子站在车旁的公路上，另有一名男子提着采摘的水果从小山坡上冲下。“这是乐至的城管，不是得哦？”疑似视频拍摄者说。郑海（化名）今年43岁，建德洋安人。2008年，幸运砸中了他，因为拆迁他分得5套房子、1个店面，价值700多万元。父母健在，妻儿绕膝，在许多人看来，当时的郑海就是生活大赢家。然而短短几年，房子没了，妻子走了，母亲去世了，郑海自己还多次进出监狱……这个家庭悲剧如何产生，为何郑海会沦落到这步田地？